2026年8月，Cambridge International公布2026年6月考季IGCSE成绩。来自厦门希平的张同学在本次公布的六门科目中取得3门A*、2门A和1门B。

这篇复盘完整呈现六科结果，不只展示高分科目。对正在准备IGCSE的学生来说，比“喜报”更有参考价值的是：多门科目同时推进时，如何分配时间、怎样减少非知识性失分，以及成绩出来后如何衔接下一阶段选科。

2026年6月考季六科成绩总览

六科成绩覆盖数学、科学、计算机、语言和人文社科。这样的组合不仅考查单科能力，也对复习节奏和任务管理提出了较高要求。

附加数学95分：高分阶段更要控制细节失分

IGCSE附加数学不仅要求掌握公式和运算方法，还要求学生在不同题型中选择合适的解题路径。进入高分阶段后，影响成绩的往往不只是“会不会”，还包括步骤是否完整、符号是否规范、计算是否稳定。

从这次成绩看，附加数学是张同学的优势科目。对于有类似基础的学生，复习时可把错题分为三类：知识点没有掌握、解题路径选择不当、计算或书写导致的非知识性失分。三类问题需要分别处理，不能只靠重复刷整套试卷。

物理91分：把知识理解落实到评分点

IGCSE物理题目常把知识放入实验、图表或实际情境中。学生不仅要选择正确公式，还要提取条件、写出过程，并使用准确的物理语言说明结论。

教学复盘建议是：完成模块学习后，将真题答案与评分标准逐项对照，检查单位、有效数字、实验变量、图表描述和解释题关键词。错题复盘时，应记录“为什么丢分”，而不只抄写正确答案。

六科并行备考：先按问题分配时间

多科备考不适合平均用力。可以先依据阶段测评划分优先级：

1. 优势科目重点减少细节失分，争取保持稳定；
2. 知识漏洞明显的章节先回到教材与课程框架；
3. 题型不熟的模块进行专题练习；
4. 临近考试再增加限时整卷与跨科任务安排；
5. 每轮复盘后，根据新出现的问题调整时间，而不是机械执行旧计划。

这套方法的价值不在于增加学习时长，而在于让每一次练习都有明确目的。

成绩之后：尽早衔接A-Level选科

IGCSE成绩可以为后续选科提供依据，但不能只看哪一科分数最高。学生还需要结合目标专业、课程兴趣、学校可开设科目和大学先修要求综合判断。

例如，数学与物理表现较强的学生，可进一步评估A-Level数学、进阶数学或物理；对化学、生物相关专业感兴趣的学生，则应提前查看目标大学是否要求特定科学科目。最终以目标大学和专业当年的官方要求为准。

每名学生的基础、课程组合和学习周期不同，本案例只用于展示一次真实学习结果，不代表相同课程安排会产生相同成绩。

延伸阅读：国际课程介绍｜出分与录取案例

官方资料：Cambridge 2026年6月考季成绩公布时间（官方公布日期：2026年8月18日）